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这场于2019年举行的企业社会责任教材修订会，有着直接关联，它关联到未来中国企业管理者对于“赚钱”跟“担当”两者关系该如何去认知，其讨论所形成的成果，将会对数量达数万名的MBA学员的认知框架产生影响。

教材启动的深意

负责会议总结的彭华岗秘书长点明了重点，即在国务院国资委的推动之下，尽管国内企业社会责任工作已然取得了诸多成果，然而其认知水平依旧有待提高。这位长期负责央企社会责任工作分管的官员觉得，新教材务必将在多年实践当中摸索出来的经验予以系统化。

开场致辞里，黄晓勇院长给出了更为具体的定位，他觉得对于社会责任的认识不应仅局限于捐款奉献爱心做慈善这一范畴，反而应贯穿企业从各环节到整体管理的全过程，社科院大学牵头开展此项行动，恰是要弥补管理教育在这方面存在的缺失 ，补上这一课程。

多方专家的交锋

教材的理论框架受到清华大学教授邓国胜关注，他于发言里指出，中国企业社会责任不可照搬西方理论，具体需体现中国企业特殊语境，基于公益慈善学院研究背景强调，教材应明晰企业与社会之交集关联，且表意义。

从管理伦理角度给出建议的是上海交大的周祖城教授，他指明企业社会责任核心当属价值观方面的问题，且教材在商业伦理层面要有足够的深度。而暨南大学的沈洪涛教授更着眼于财务视角，提出要使得学生明白社会责任怎样对企业绩效产生影响。

企业的真实需求

企业代表带着参会之身份携来了最为实际的那种声音，他们以期望之心态认为新教材切不可仅仅讲述那些大道理，而是应当具备能够切实指导实践的能力，有代表进而通过举例进行说明，表明央企于海外投资之际常常会遭遇环保劳工方面的争议情况，在此情形下教材理应给出具体的分析框架。

一个民营企业的负责人亦留意内部管理，他讲公司设置了社会责任部门，不过和其他业务部门常常出现矛盾，盼望教材能够给出跨部门协作的解决办法，这些源自一线的声响，令专家们察觉到理论跟实践相融合的重要意义。

教材编修的方向

钟宏武主任所详细介绍的编修方案表明，新版教材会着重吸纳近五年的新案例。这位长期对企业社会责任予以跟踪的研究者发觉，移动互联网时代企业面临的责任问题愈发复杂，诸如数据安全、平台用工等新议题必定要被纳入。

这教材会头一回增添企业经理人的实操经验，编写团队打算对数十位企业社会责任负责人展开采访，把他们处理具体问题之时的思索流程编入教材，这般案例教学的形式，可让学员更直观地明白理论怎样实际应用。

会议背后的推动力

当日主持会议的赵卫星副院长透露消息称，社科院大学MBA项目方面，如今已把社会责任设定为必修课。依照所言判断这次的教材修正并非单纯的文字方面工作，而是教学体系予以升级的关键阶段事项。对于未来而言还打算构建形成企业方面社会责任教学系列用以存放案例的库。

注意啦，会场上有个细节值得留意：多位专家发言之际，都提及了由国资委在2008年发布的，那第一份指导意见。十年岁月已然过去，央企社会责任报告发放率由原本是不足30%，提升至超过90%，而这样改变表明，系统性教育推动确实是有成效的。

未来的课程想象

由邓国胜教授，于交流期间，所描绘出的那般课堂场景是，MBA学员进行分组，以此来模拟企业决策，此过程中，不但要对财务报表予以计算，而且还要针对决策对于员工、社区以及环境所产生的影响加以评估，新教材需为这样的教学方式给予理论支撑。

沈洪涛教授有这样的设想，即增加逆向案例，不是仅仅去讲成功企业是如何做的，还要对那些因为忽视社会责任从而付出代价的公司展开分析，像某些上市公司由于环保问题遭受处罚，以及股价暴跌的案例等，会令学员的印象变得更加深刻。

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